Roberto Louback

💬 Comentários recentes

  8. Queridos, parabéns pela pesquisa tão relevante para a nossa sociedade, relevância que foi, inclusive, exposta de uma maneira bem direta…

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📝 Depoimentos de integrantes

Reflexões acerca do estudo no PEP-ROHM.
  • Tarsila RibeiroDepoimento de Tarsila Ribeiro
    Não é difícil mencionar as pessoas que deram forma ao que fiz e faço durante minha trajetória acadêmico-profissional. Também não é difícil descrever a contribuição de cada uma delas. Afinal, acostumamo-nos a acreditar que a condição sine qua non para existência de uma trajetória é justamente poder contar o que e como se fez alguma coisa: existe uma trajetória quando tudo está organizado em torno do que aconteceu, do que passou e, portanto, do que já está acabado em algum lugar do passado. Porém, o exercício se torna mais difícil quando essas pessoas ainda são responsáveis pelos diferentes movimentos que animam o presente de uma trajetória, reverberando em todos os passos que estão sendo dados no caminho. Isso porque a vida não se encerra em uma linha reta, dura, feita de segmentos bem determinados (ou molares, como diria o poeta que você me apresentou), em que tudo que se pode viver obedece a uma preordenação essencial daquilo que nossos desejos são capazes de demarcar. Para além de uma vida que se encerre em minhas próprias demarcações (graduação, pós-graduação lato/stricto sensu, docência), então, cedo ao doce exercício de expressar os fluxos da nossa relação que, para mim, escapam (e muito) dessa segmentaridade, apesar de poder ser observada nela. Afinal, “a vida é a arte do encontro”, como diria outro poeta, talvez, porque o que realmente existe e perdura não está feito, acabado, formado, mas em constante (trans)formação. “Anywhere is”. Vamos ao que pode ser observado, então! Foi no primeiro semestre de 2011, último ano da minha formação. Como a disciplina que você ministrava era noturna, saía do estágio, saltava do ônibus e, na entrada do campus – atrasada, repassava o texto da aula ao mesmo tempo em que comia um croissant de ricota com ervas finas, no Asterius. Em seguida, subia as escadas do anexo do CFCH e, junto aos textos que compunham a sólida apostila dessa disciplina, carregava comigo algumas ideias preliminares do desafio que estava por vir. Quando entrava em sala de aula – ainda mais atrasada, você estava lá para confirmar que a razão de existir de uma profissão deve estar no enfrentamento do desafio de ser um instrumento de transformação social. Mais tarde, durante as aulas da especialização, com você (agora, sob sua orientação formal) pude compreender a complexidade do desafio e, a partir daqui, a psicologia não poderia mais fazer, sozinha, todo o trabalho referente à complexidade humana nas organizações. Hoje, em que pesem os “inenarráveis” e saudosos encontros que não temos mais em sala de aula, observo em um registro mais recente que nossos debates ainda reverberam em todos os passos que dou no caminho de uma prática profissional livre, crítica e construtiva. Veja você, arco-íris ganhou cor e com você também pude compreender que, para além do que dizemos que a liderança é (deve ser ou fazer), liderança é o que fazemos que ela seja. Enfim, despeço-me aqui. Porém, como nem tudo que existe que pode ser observado, sempre existe mais: nada está acabado nos encontros que tivemos, nos que temos e ainda teremos. Temos muito ainda por fazer. Muito obrigada, Mestre Rohm – meu professor, para sempre.Leia mais
  • Samira PompeuDepoimento de Samira Pompeu
    Percebo que o Prof. Rohm se empenha e doa muito para o PEP. Incluindo seu tempo, seu esforço, sua energia. Acredito que ele coloque sua melhor versão no PEP. No que diz respeito ao desenvolvimento humano, não só com leituras, mas com sua explanação nos encontros do PEP, com os exemplos práticos que ele dá e nas sessões de coaching, tive contato com temas relevantes como: a importância de se ter um projeto de vida e não apenas um plano de carreira, como foco e disciplina são necessários, os perigos do mal uso das tecnologias, o importância do autoconhecimento e da hermenêutica, amor, verdade, poder, a importância de buscar sua “tribo”, a noção do que seria o agir em comunidade, a integridade, a importância da retidão de caráter, que o caráter protege o seu talento, que devemos buscar o caminho do coração, a importância de servir ao outro e alteridade. A alteridade também está presente nas nossas pesquisas publicadas e demais trabalhos sobre diversidade sexual do PEP desde o primeiro dia em que o PEP foi fundado, que me lembro bem (entre tantas memórias, me lembro da alegria do prof. Rohm no primeiro dia do PEP, em 2007, ao anunciar o projeto de Políticas Públicas para diversidade sexual, no qual trabalhamos). Considero o prof. Rohm um grande líder transformador e ativista de direitos LGBTs. Acho a forma com que ele fala sobre a questão LGBT única, pois ele une o que há de melhor nos seus vastos conhecimentos de gestão (teóricos e práticos), com seus conhecimentos sobre a causa LGBT que transcendem a Administração (biografias, cultura, história), sua experiência de vida e ativismo em outras gerações e em outros contextos de âmbito global, com uma verdadeira noção do que é sentir o orgulho LGBT. Acho sua visão e inteligência estratégica a “cereja do bolo”, rs. Pois ele sempre sabe oferecer um norte e orientar uma proposta de mudança muito relevante para a comunidade LGBT de forma geral, para todos aqueles que são contra a discriminação na sociedade e que realmente defendem uma sociedade democrática.Leia mais

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