A cruel pedagogia do vírus

A cruel pedagogia do vírus: transformando o medo em esperança

6 de junho de 20209 de maio de 2020 por Gabriela Costa

Dia 07 de maio eu assisti uma live que contou com a presença do professor e sociólogo Boaventura de Sousa Santos, de Sônia Bone Guajajara, liderança da Articulação dos Povos Indígenas do Brasil e de Silvia Ferraro, professora da rede municipal de São Paulo. A live tinha como objetivo apresentar as questões levantadas por Boaventura … Leia mais

Linhas de pesquisa

Desenvolvimento humano

Acessar pesquisas ›

🌈Com ênfase na diversidade sexual, os estudos analisam as relações de poder e preconceito presentes nas organizações, estimulando o combate à discriminação e à homofobia.

Observam-se quais os modelos adotados para a gestão da diversidade com base nas boas práticas de inclusão – sejam elas nacionais ou internacionais.

Busca-se compreender as vantagens competitivas existentes em um ambiente diverso, considerando também o bem estar de cada colaborador.

A conscientização e o enfrentamento acerca das manifestações homofóbicas nas organizações e demais ambientes de trabalho é crucial para a erradicação da homofobia em nossa sociedade.

“Tanto na esfera do conhecimento, quanto na da política, da sociedade e da própria vida humana, a diversidade deve ser percebida com entusiasmo, com paixão, compaixão e com o encantamento de quem redescobre o mundo. Assim é para mim, permanentemente. Em cada gesto.”

Rohm, em Por uma elegia à Diferença!

Liderança transformadora

Acessar pesquisas ›

🦅 Estes estudos visam compreender a existência e o surgimento de líderes, a análise e aprendizado das competências fundamentais da liderança. Formamos líderes para transformar a sociedade em prol da diversidade humana.

A liderança aqui não aparece como mero recurso para maior vantagem competitiva, mas como forma de se instaurar e de se gerir a transformação.

Transformação significando a ruptura com antigos padrões e a elevação do nível de consciência, tanto pessoal quanto organizacional.

“A única maneira de realizar algo importante é um desejo verdadeiro e pungente, uma vibração transformadora, um presságio de que a vida e a felicidade podem ser ainda mais e maiores…

…"a verdade pertence aos olhos que a vêem" assim como a sabedoria se origina da vivência autêntica de cada um, do olhar por dentro, da celebração da diferença, da entrega, do aprender com amor e coragem de mudar a si mesmo, para além dos limites, para poder merecer mudar o mundo.”

Rohm, em Sócrates e Rohm refletem.

Humanidades digitais e governança social

Acessar pesquisas ›

⚖️ O tema Humanidades Digitais contempla o uso das tecnologias e mídias digitais na geração e propagação de informações, além de meio de comunicação, junto à sociedade e pelas organizações. Em nosso programa, temos investigado e aprofundado nossas pesquisas e estudos nesta temática, observados o massivo uso das ferramentas tecnológicas e digitais, em todo o mundo mas especialmente no Brasil. Esta forma de proceder vem interferindo e orientando a apropriação do conteúdo produzido, afetando o comportamento social e subsidiando a tomada de decisão nas organizações, inclusive no contexto político, com o comprometimento dos sistemas políticos de representação vigentes.
Desenvolvemos lideranças capazes de enfrentar os desafios decorrentes da datificação da sociedade e do capitalismo de vigilância.

Quanto à Governança, os estudos buscam entender as relações pelas quais uma empresa é controlada e administrada, trabalhando para além do paradigma padrão de governança voltada para os shareholders (detentores de ações), mas também para os stakeholders (sociedade, clientes, fornecedores, funcionários e acionistas).

Desejamos estimular a implementação de práticas de gestão socioambientais sustentáveis e éticas nas organizações.

Existe uma preocupação com o resgate social da produção da riqueza que parece obstaculizado pela crise do Estado contemporâneo. A governança é entendida como um campo de retomada social da produção e da distribuição das riquezas.

"A crise de referências e valores fundamentais da sociedade moderna, acompanhada pela crise de suas instituições tradicionais, desorganizam e desqualificam os então conhecidos e praticados vínculos sociais essenciais aos processos de identificação dos indivíduos, e, portanto, fragmentam suas identidades e abrem um vazio de sentido a ser pretensamente ocupado pela Organização contemporânea, com seu imaginário de excelência e sucesso, ensejando a discussão dos modos de subjetivação inaugurados por suas práticas discursivas."

Rohm, em A Produção de Subjetividades em Organizações Contemporâneas: Práticas Discursivas e Políticas da Empregabilidade.

Arquivo por ano

2020

2019

2018

2017

2015

2014

2013

2012

2011

2010

2009

2008

2007

2005

2003

2001

2000

1999

1998

1996

1995~

Integrantes e assuntos

Comentários recentes

Marcelo Filho em Apresentação de Moisés Guimarães e Ricardo Rohm em Queering Paradigms+CIRQUE Conference 2019
Parabéns ao Prof. Dr. Rohm e ao seu orientando de pesquisa Moisés, por terem submetido para publicação e apresentado com…
Claudia Gonçalves em Apresentação de Moisés Guimarães e Ricardo Rohm em Queering Paradigms+CIRQUE Conference 2019
Parabéns ao Professor Rohm e a Moisés Guimarães por sua participação neste evento internacional, levando as contribuições do pensamento sobre…
Elizabeth em MATRIX e a maioridade
Obrigada pela bela mensagem! Há uma esperança, então: "ainda permanecem nossos, o desafio e o prazer de escolhermos finais diferentes".…
Thiago Godinho em Villém Flusser: Pós-Modernismo, Linguagem e Realidade
Marcelo, que proposta maravilhosa de discussão! Eu não conheço Villém Flusser, mas a partir de agora pesquisarei a respeito. Muito…
Bruno Reis em MATRIX e a maioridade
Mestre, o senhor, brilhantemente, sintetizou em cinco parágrafos os principais desafios da atualidade: falta de reponsabilidade coletiva, descompromisso das lideranças,…
Thiago Godinho em Ainda refletindo sobre a disciplina…
Olá! Estive pensando muito neste assunto esses dias... Em como um conceito deturpado de disciplina, ou mesmo uma forçada adaptação…
Marcelo Filho em MATRIX e a maioridade
Prof. Dr. Rohm, lendo seu texto algumas vezes, exercitei o pensamento de que não basta apenas ressignificar ferramentas, dispositivos, processos…
Anderson Penavilla em MATRIX e a maioridade
Mestre como sempre nos brindando com excelentes textos! Obrigado Mestre por nos proporcionar isso. Obrigado por nos aclarar desta Matrix…
Felipe Tinoco em MATRIX e a maioridade
É aproveitando o ensejo do dia dos professores que parabenizo Mestre Rohm duplamente: primeiro por ser este exemplo de liderança…
Gabriela Costa em MATRIX e a maioridade
Obrigada Mestre, por sempre nos convidar a refletir sobre questões tão necessárias à expansão da nossa consciência, em prol de…

Depoimento de Thaís Bento
Muito se fala sobre Mestre Rohm e suas pesquisas, mas só quem está ou já esteve no PEP pode descrever a experiência. Os aprendizados nesse grupo vão muito além dos métodos e da própria produção científica em si. Mestre Rohm tem uma história de muitos anos de estudos e de luta a favor da ética e da diversidade, atuando nesse sentido nas aulas, nas pesquisas e em todos os demais aspectos de sua vida. Ele é um professor muito dedicado e que ama mesmo ensinar, que explica sempre por diversos ângulos – as dúvidas, aliás, são muito bem-vindas e estimuladas, e não poderia ser diferente em um grupo de pesquisa sério como esse. Os estudos perpassam diferentes áreas, o que proporciona uma visão multidisciplinar dos acontecimentos globais. Descobre-se, a partir disso, uma forma diferente de ver e atuar no mundo, com o dinamismo e a simultaneidade da reflexão e da prática. O PEP forma indivíduos de pensamento crítico e altamente questionadores. Nele, exercita-se a disciplina, a força de vontade, o trabalho em equipe e, acima de tudo, o afeto, a empatia e a gratidão.Leia mais ›
Depoimento de Moisés Guimarães
Tenho imensa gratidão por tudo o que aprendi no PEP/ROHM, esse programa é um divisor de águas na vida acadêmica de qualquer aluno por propiciar um autoconhecimento que poucos programas de estudo fazem. O que mais me chama atenção neste programa é o seu caráter multidisciplinar. O prof. Dr. Ricardo Henry Dias Rohm nos conduz a uma imersão no conhecimento de maneira que não o concebamos de forma estanque e sim em redes, dialogando com outros campos do conhecimento, seja através da análise do discurso, da filosofia e das artes, bem como das ciências sociais. Saímos do programa com a certeza de nossa importância na construção de um mundo mais humano, com bem-estar social e solidário. O doing é contínuo, o mestre sempre reforçou este ponto, aprendemos fazendo, e é no caminho que entendemos a razão de ser da nossa missão.Leia mais ›